دمج ذوي الاحتياجات الخاصة

إن دمج الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة مع العاديين سوف يكون له آثار إيجابية إن الطفل المعاق عندما يشترك في فصول الدمج ويلاقى الترحيب والتقبل من الآخرين فإن ذلك يعطيه الشعور بالثقة في النفس ويشعره بقيمته في الحياة.

دمج ذوي الاحتياجات الخاصة. تصنف تجربة مملكة البحرين في دمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة القابلين للتعلم في المدارس الحكومية ضمن التجارب الرائدة على الصعيدين الإقليمي والدولي نظر ا لاست. أهداف دمج ذوي الاحتياجات الخاصة. 2 تعلم واكتساب مهارات اجتماعيه جديده. تعتبر فئة ذوي الاحتياجات الخاصة من أهم الفئات التي لا بد من الاهتمام بها وتقديم الرعاية لها في أي مجتمع حضري إذ لا يجوز إهمال أفراد هذه الفئة وعزلهم عن المجتمع بل لا بد من دمجهم في المجتمع مع.

دمج ذوي الاحتياجات الخاصة المفهوم الأهداف الأنواع الخطوات المطلوبة لبرامج الدمج منتدى التربية الخاصة. عبدالله عثمان 1998 1 تعلم مهارات اكاديميه جديده. يعد الاهتمام بالأطفال بشكل عام وذوي الاحتياجات بشكل خاص اهتماما بالمجتمع بأسره ويقاس تقدم المجتمعات ورقيها بمدى اهتمامها وعنايتها بهم والعمل على تنمية مهاراتهم المختلفة ولقد حظيت ظاهرة ذوي الاحتياجات الخاصة. هو دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاص ة مع الطلاب العادين في الصفوف الدراسي ة أو في صفوف خاص ة م لحقة بالمدارس العادي ة على أن ت ق د م لذوي الاحتياجات الخاص ة البرامج الم ساندة والم تخصصة.

معا لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس. 3 تعزيز ثقة المعاقين بانفسهم عن طريق دمجهم بالعاديين.